"நாங்கள் ஒரு மொபைல் முதல் தளத்தை உருவாக்குகிறோம்"
பாகிஸ்தானில் உள்ள ஒரு எட்டெக் ஸ்டார்ட்அப் 2.1 மில்லியன் டாலர்களை திரட்டியுள்ளது, இது நாட்டில் இது போன்ற ஒரு தளத்திற்கான மிகப்பெரிய நிதியாகும்.
கராச்சியை தளமாகக் கொண்ட மக்ஸாத், நாடு முழுவதும் உள்ள 100 மில்லியன் மாணவர்களுக்குக் கல்வியை அணுகுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
துணிகர மூலதன நிதி, சிந்து பள்ளத்தாக்கு மூலதனத்தின் தலைமையிலான தளத்தின் முன் விதை சுற்றின் விளைவாக இந்த தொகை பாதுகாக்கப்படுகிறது.
மெய்நிகர் சந்திப்புகள் மூலம் மூன்று வாரங்களில் நிறைவு செய்யப்பட்டது, ஆல்டர் குளோபல் மற்றும் பாத்திமா கோபி வென்ச்சர்ஸ் சுற்றிலும் பங்கேற்றனர்.
மத்திய கிழக்கு மற்றும் ஐரோப்பா மற்றும் பாகிஸ்தானில் இருந்து பல தேவதை முதலீட்டாளர்கள் நிதி திரட்ட உதவினர்.
உருது மொழியில் 'நோக்கம்' என்ற வார்த்தைக்குப் பிறகு அதன் பெயரைப் பெறும் மக்சாத், பள்ளிக்குப் பிறகு தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கல்வி உள்ளடக்கத்தை வழங்குகிறது.
இணை நிறுவனர் ரூஷன் அஜீஸ் கூறினார்: "ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு நோக்கம் இருப்பதாக நாங்கள் நம்புகிறோம்.
இந்த நோக்கத்தை பாகிஸ்தான் மாணவர்கள் உணரச் செய்வதே மக்சாத்தின் நோக்கம்.
"நீங்கள் லாகூர் போன்ற ஒரு நகர மையத்திலிருந்து அல்லது சிந்துவில் உள்ள ஒரு தொலைதூர கிராமத்தைச் சேர்ந்த மாணவராக இருந்தாலும்: அனைவருக்கும் சமமான வாய்ப்பை மக்ஸாத் நம்புகிறார்.
பாகிஸ்தானில் 95% பிராட்பேண்ட் பயனர்கள் மொபைல் வழியாக இருப்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, நாங்கள் ஒரு மொபைல் முதல் தளத்தை உருவாக்குகிறோம். பெரும்பாலான பிற தளங்கள் மொபைல் உகந்ததாக இல்லை.
இணை நிறுவனர் தாஹா அகமது மேலும் கூறினார்:
"மாணவர்கள் தங்கள் தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெறுவதை விட இது அதிகம்."
"பாக்கிஸ்தான் மாணவர்கள் கற்றுக் கொள்ளும் விதத்தில் ஒரு புரட்சியைத் தொடங்க விரும்புகிறோம், மனப்பாடம் செய்வதைத் தாண்டி உண்மையான புரிந்துகொள்ளும் இடத்திற்கு நகர்கிறோம்."
Edtech தொடக்கத்தில் முதலீடு உள்ளடக்க மேடை வளர்ச்சி மற்றும் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டை மேம்படுத்த பயன்படுத்தப்படும்.
இந்த ஜோடி இப்போது மற்ற பாடங்களுக்கு விரிவாக்க விரும்புகிறது மற்றும் அடுத்த இரண்டு ஆண்டுகளுக்குள் வினாடி வினாக்கள் மற்றும் வெகுமதிகள் போன்ற விளையாட்டு போன்ற அம்சங்களை சேர்க்க வேண்டும்.
அகமதுவும் அஜீஸும் சிறுவயது நண்பர்கள், கராச்சியில் லண்டனில் உள்ள பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று பள்ளியில் பட்டப்படிப்பை முடித்தவுடன் ஒன்றாக வேலைக்குச் சேர்ந்தவர்கள்.
இருப்பினும், அஜிஸ் கூறினார்: "எதுவும் கிளிக் செய்யவில்லை, பின்னர் கோவிட் -19 நடந்தது, இந்தியா, இந்தோனேசியா மற்றும் ஜோர்டானில் ஆன்லைன் கல்வியின் அளவைக் கண்டோம்.
"தொற்றுநோயின் ஆரம்ப நாட்களில் மாணவர்களின் போராட்டங்கள் எங்களை ஒரு பைலட் இயக்கத் தூண்டியது.
"நம்பிக்கையான ஆரம்ப இழுவை மற்றும் பயனர் கருத்துக்களுடன், கல்வித் துறையை டிஜிட்டல் மயமாக்கும் வாய்ப்பின் அளவு மிகவும் தெளிவாகியது."
244 ஆம் ஆண்டில் இதுவரை 2021 மில்லியன் டாலர்கள் திரட்டப்பட்டதன் மூலம் பாகிஸ்தான் தொடக்க நிறுவனங்களில் சாதனை முதலீட்டைப் பார்க்கிறது ப்ளூம்பெர்க்.
அசிஸ் மேலும் கூறுகையில், நாட்டில் கல்வித் துறை 12 பில்லியன் டாலர் மதிப்புடையதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது மேலும் 30 ஆம் ஆண்டில் 2030 பில்லியன் டாலராக அதிகரிக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
ஏற்றுதல் ...