பெண்கள் STEM பாடங்களில் சேர கேமிங் எவ்வாறு உதவுகிறது

கிளாஸ்கோ கல்வியாளரின் கூற்றுப்படி, அதிகமான பெண்கள் STEM (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம்) பாடங்களைத் தொடர ஊக்குவிப்பதில் விளையாட்டு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, சிலர் தங்கள் வயதினரில் சிறுவர்களை விடவும் முன்னேறி உள்ளனர்.

டாக்டர் ரஷ்மி மந்திரி, கணினி விஞ்ஞானி மற்றும் பிரிட்டிஷ் இளைஞர் சர்வதேச கல்லூரியின் நிறுவனர் (பி.ஒய்.ஐ.டி.சி.), கல்லூரியின் விளையாட்டு சார்ந்த STEM படிப்புகளில் சேரும் பெண்களின் எண்ணிக்கை சீராக அதிகரித்து வருவதாகக் கூறுகிறது.

அதிகமான பெண்கள் தேர்வுகளில் சிறந்து விளங்கி, BYITC விருதுகளை வென்று வருகின்றனர்.

சமீபத்தில் BYITC இன்ஸ்பயர் விருதுகளில் STEM விருதை வென்ற கிழக்கு ரென்ஃப்ரூஷையரைச் சேர்ந்த 11 வயது நம்ரா சயீத் அத்தகைய ஒரு உதாரணம்.

இங்கிலாந்து முழுவதிலுமிருந்து வரும் இளைஞர்களின் சாதனைகளைக் கொண்டாடும் இந்த விருதுகள், கடந்த இரண்டு ஆண்டுகளாக எடின்பர்க்கில் உள்ள ஸ்காட்டிஷ் நாடாளுமன்றத்திலும், வெஸ்ட்மின்ஸ்டரில் உள்ள இங்கிலாந்து நாடாளுமன்றத்திலும் வழங்கப்பட்டுள்ளன.

டாக்டர் மந்திரி கூறினார்: “சர்வதேச மகளிர் தினத்தைக் குறிக்க நாம் தயாராகி வரும் வேளையில், உலகளவில் அதிக எண்ணிக்கையிலான பெண்கள் STEM பாடங்களில் தங்களை ஈடுபடுத்திக் கொள்வதையும் கொண்டாடுவோம்.

"BYITC-யில், இந்த உலகளாவிய இயக்கத்தில் எங்கள் பங்கை வகிப்பதில் நாங்கள் பெருமைப்படுகிறோம்.

"இந்த இளம் பெண்களும் சிறுமிகளும் உலகின் அடுத்த தலைமுறை புத்திசாலித்தனமான மனம் கொண்டவர்கள், மேலும் அவர்கள் STEM பாடங்களில் செழித்து சிறந்து விளங்குவதைப் பார்ப்பது பெருகிய முறையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது."

"இங்கிலாந்தில், STEM படிப்புகளில் சேருபவர்களில் இப்போது பெண்கள் கிட்டத்தட்ட 50 சதவீதம் பேர் உள்ளனர்."

"தொழில்நுட்பம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பத்தில் இந்த எழுச்சி மிகவும் வலுவாக உள்ளது, ஏனெனில் பெண்கள் நீண்டகால தடைகளை உடைத்து அர்த்தமுள்ள பங்களிப்புகளை வழங்குகிறார்கள்."

48 BYITC இன்ஸ்பயர் விருதுகளில் வெற்றியாளர்களில் 13% பெண்கள் (27 இல் 2024 பேர்) இருந்தனர், இது 47 இல் 2023% இலிருந்து சற்று அதிகமாகும்.

BYITC நிறுவப்பட்டதிலிருந்து, STEM தொடர்பான படிப்புகளில் சேரும் பெண்களின் எண்ணிக்கை 40% க்கும் அதிகமாக அதிகரித்துள்ளது.

2023 BYITC இன்ஸ்பயர் விருதுகளில் சிறந்த கண்டுபிடிப்பாளர் பிரிவில் வென்றபோது வெறும் ஒன்பது வயதாக இருந்த நம்ரா சயீத், கோடிங் செய்வதில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர்.

கோடிங், கேம்-பில்டிங் மற்றும் ரோபாட்டிக்ஸ் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தும் பள்ளித் திட்டங்கள் மூலம் அவர் தனது திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டுள்ளார். STEM இல் பாலின சமத்துவத்திற்கான வலுவான ஆதரவாளராகவும் நம்ரா உள்ளார்.

அவள் சொன்னாள்: “இது வேடிக்கையாக இருப்பதால் நான் இதைச் செய்ய விரும்புகிறேன், மேலும் குறியீட்டு முறைக்கு வரும்போது நீங்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் செய்யலாம்.

"எதிர்காலத்தில், நான் ஒரு மென்பொருள் பொறியாளராகி புதிய கண்டுபிடிப்புகளை உருவாக்க விரும்புகிறேன்.

"பெண்கள் கோடிங் துறைக்கு வருவதை ஊக்குவிக்கவும் நான் விரும்புகிறேன், ஒன்றாக நாம் பாலின இடைவெளியைக் குறைக்க முடியும்."

நம்ராவின் பெற்றோர் மேலும் கூறியதாவது: “கடந்த ஆண்டு STEM விருதை வென்றது ஊடாடும் கற்றலின் நேர்மறையான தாக்கத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது.

“குறியீட்டு முறை மீதான நம்ராவின் ஆர்வமும், மற்ற பெண்கள் STEM தொழில்களைத் தொடர ஊக்குவிக்கும் அவரது தொலைநோக்குப் பார்வையும், STEM கல்வியின் மாறிவரும் நிலப்பரப்புக்கு ஒரு சான்றாகும்.

"அப்போதிருந்து, அவர் ஒரு பெரிய வங்கியுடன் விளையாட்டு வடிவமைப்பு மற்றும் மேம்பாட்டில் பங்கேற்றுள்ளார், மேலும் சைபர் மறுமொழித் திட்டங்களை வகுக்க செயிண்ட் நினியன் உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் பணியாற்றியுள்ளார்."

டாக்டர் மந்திரி நிறுவப்பட்டது தனது மகன் துருவுக்கு அடிப்படை எண்கணிதத்தைக் கற்பிக்க அபாகஸைப் பயன்படுத்திய பிறகு BYITC.

பின்னர் அந்தக் கல்லூரி உலகின் முதல் விளையாட்டு அடிப்படையிலான அபாகஸ் கணிதப் பயன்பாட்டை உருவாக்கியது, இதில் குழந்தைகளை கற்றலில் ஈடுபடுத்த டிஜிட்டல் விளையாட்டுகளால் ஈர்க்கப்பட்ட பிரகாசமான கிராபிக்ஸ் மற்றும் கதாபாத்திரங்கள் இடம்பெற்றன.

கணிதத்தை வேடிக்கையாக்கும் நோக்கில் BYITC 20க்கும் மேற்பட்ட விளையாட்டு அடிப்படையிலான படிப்புகளைத் தொடங்கியுள்ளது.

கணிதத் திறன்களை வளர்ப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட பெங்குயின் பார்ட்டி மேத்ஸ், விளையாட்டின் மூலம் கூட்டல் மற்றும் கழித்தலைக் கற்பிக்கும் எண் நைட்ரோ மற்றும் எண்கணித நேர அட்டவணைகளைப் பயிற்சி செய்வதற்கான ஊடாடும் வழியாக ஃபிஷ் ஃப்ரென்ஸி மேத்ஸ் ஆகியவை இதில் அடங்கும்.

விளையாட்டுக்கும் STEM தொழில்களைத் தொடரும் பெண்களுக்கும் இடையிலான தொடர்பை ஆராய்ச்சி பெருகிய முறையில் ஆதரித்து வருகிறது.

ஒரு 2023 ஆய்வு பொழுதுபோக்கு கணினி கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடும் பெண்கள் STEM பட்டப்படிப்புகளில் சேரவும், கல்வியில் சிறப்பாகச் செயல்படவும் அதிக வாய்ப்புள்ளது என்று கண்டறியப்பட்டது.

சர்ரே பல்கலைக்கழகத்தின் 2018 ஆம் ஆண்டு ஆய்வில், விளையாட்டுகளில் ஆர்வமுள்ள பெண்கள், விளையாட்டு விளையாடாத தங்கள் சகாக்களை விட பல்கலைக்கழகத்தில் இயற்பியல் அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம் (PSTEM) பட்டங்களைத் தொடர மூன்று மடங்கு அதிகமாக இருப்பதாகக் கண்டறியப்பட்டுள்ளது.